高中英语如何上到
140分【情景教学在高中英语教学中的实践探析】
一、什么是情景教学
情景教学是一种寓教于乐的教学模式，是指教师在教学课堂上，有目的地创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的、生动而具体的场景，从而引导学生最真实的态度体验，用这种方法帮助学生学会知识，在这一过程中，学生的情感以及心态都得到了发展。情景教学包括：课堂游戏、才艺展示、角色表演、游览观光等。学生在游戏中不知不觉地学会了知识。
根据英语这门学科的特点，情景教学是一种有效的教学方法。
二、情景教学在高中英语教学中的具体应用
1.创设情境、实践体验
高中英语教材中有很多章节是关于西方节日与文化的，对于生活在中国的学生来说一定对这些文化习俗很好奇，他们也希望能够过上西方的节日，切身体会到当中的快乐，教师在讲解到这些章节时，可以创设一个节日课堂，让同学们参与其中。
拿西方的传统节日万圣节（
Halloween
）为例，教师最好把这节课的讲解安排到晚上，因为根据这个节日的风俗，晚上的气氛会更有助于学生理解所学内容，从而掌握书本知识。
首先，教师要向学生系统地介绍这个节日的风俗习惯，历史背景，以及发展历程，并把在这个节日中将 ...