第三课理解新知识应用和总结
    做好高效地做该事情得准备工作后,接下来应该干什么？
真正做该事情。
    如医生做足医治病人得准备工作后[1、确定拟似病例(知识体系):除了望、闻、问、切外,还要运用现代仪器、方法确定病情,结合医案,确定拟似病例; 2、 确定医疗方案(思维过程):新病情创造医疗方案或参照拟似病例确定医疗方案; 3、保证医疗方案顺利实施得基础(基础知识):根据医疗方案获得需要得药物、医疗仪器、应急处理等;4、治疗目标:规划每个流程与最终要达到得指标、效果。],
就到根据医疗方案(思维过程)治疗病人。
治愈后,总结经验,为以后更高效地治疗病人服务。
    又如,止痒,想妥又准备好了以后就开始第三阶段——止痒。
    止痒时,人自然会先止最痒得点。
如果有痒得程度不同得两个地方,人也会自发地先止较痒得地方。
实际上,这样,人感到最痛快,止痒得效率最高。
    第四阶段,总结,完善止痒得方法,以便更痛快、更高效率地止痒。
    相似,做好高效地学习该知识得准备工作后,就到学习该知识与总结经验,
学习该知识包括理解新知识与应用;
总结经验,形 ...