wzwswswz 发表于 2025-5-26 20:47
效果所值的付出，这个核心词是付出啊，价值就是某种付出啊。
…………

wzwswswz 发表于 2025-5-26 20:54
在我讲了告诉你“长度就是表征点到点的距的量纲”后，你还偏要说"词典当然要把长度解释为长度啊”！
所以 ...

wzwswswz 发表于 2025-5-26 20:59
你不要逃避我45楼的问题——

按照你所说的斯密的观点，假设有某一生产物，在当时的生产力条件下，需要 ...

clm0600 发表于 2025-5-27 10:05
“效果所值的付出简称效果值付出“，那是你的稻草人，跟我有啥关系？
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你自己在主贴说的，价值 ...

clm0600 发表于 2025-5-27 10:09
因为点到点的距离是长度，所以你就说词典“把长度解释为长度”？
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没错啊，难道你认为词典把长度 ...

clm0600 发表于 2025-5-27 10:09
因为点到点的距离是长度，所以你就说词典“把长度解释为长度”？
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没错啊，难道你认为词典把长度 ...

clm0600 发表于 2025-5-27 10:21
因为“效果所值的付出”核心词是“付出”，所以价值就是与“效果”无关的“付出”了？
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这是你 ...

clm0600 发表于 2025-5-27 10:21
因为“效果所值的付出”核心词是“付出”，所以价值就是与“效果”无关的“付出”了？
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这是你 ...

clm0600 发表于 2025-5-27 10:29
我的上次回复被论坛给吃了。

该物的价值到底恰好等于生产它的劳动呢，还是等于用它所能交换到的他人的 ...

wzwswswz 发表于 2025-5-27 11:26
你眼睛确实不好使！
我在主贴中的原话是：“交换物的效果值（得）体现在持有物上的付出（以下简称为‘效 ...

wzwswswz 发表于 2025-5-27 11:33
没错啊，难道你认为词典把长度解释成了其他什么不是长度的东西？
…………

wzwswswz 发表于 2025-5-27 11:56
长度是点到点的距离，核心词是距离，长度其实就是距离。
定义是怎么定义的？就是一堆修饰词限定词，围绕 ...

wzwswswz 发表于 2025-5-27 12:09
而你这个“效果值付出”，是个神马东西，哈哈哈，价值到底是效果还是付出，还是值？没有核心词啊！傻帽！ ...

wzwswswz 发表于 2025-5-27 13:03
无论你怎样颠来倒去，结果总是一样的，即10小时劳动值8小时劳动或值12小时劳动，也就是10小时劳动与8小时 ...

clm0600 发表于 2025-5-27 14:05
你自己在主贴说的，价值是效果值付出的量纲啊，
在我替你总结出价值是效果所值的付出后，你也认了呀：“ ...

clm0600 发表于 2025-5-27 14:06
并且事实也是，词典上是把长度解释为“点到点的距离”，而不是解释为“长度”
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点到点的距离不是 ...

clm0600 发表于 2025-5-27 14:12
“速度是运动物体在单位时间内所经过的距离”，这个定义的核心词是”距离“，所以”速度“其实就是”距离 ...

clm0600 发表于 2025-5-27 14:19
“速度是运动物体在单位时间内所经过的距离”，这个定义表明，速度并不只是距离，也不只是单位时间，而是 ...

clm0600 发表于 2025-5-27 14:27
结果总是一样的，即10小时劳动值8小时劳动或值12小时劳动，也就是10小时劳动与8小时劳动或12小时劳动购买 ...

wzwswswz 发表于 2025-5-28 18:16
在汉语中，“某甲所到之处”合乎语言习惯，但把这句话表述成“某甲到之处”就不合乎语言习惯。
同理，“ ...

wzwswswz 发表于 2025-5-28 18:40
小学老师让你解释一下“长度”的意义，你回答说“长度的意义是长度”。
老师纠正你说：“长度的意义是点 ...

wzwswswz 发表于 2025-5-28 18:42
你不是说你只认词典上的解释，那是人话吗？
现在你怎么连词典上的人话也不认了？！

wzwswswz 发表于 2025-5-28 21:49
你个馒头的价值，就是这个馒头的效果所值的付出嘛！关系个毛啊关系。
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wzwswswz 发表于 2025-5-28 22:00
你自己说的，一物的价值等于它所能支配的劳动。
因此，10小时的劳动产品与8小时劳动相交换，那么倒过来， ...

clm0600 发表于 2025-5-29 10:30
同理，“效果所值的付出”合乎语言习惯，而把这句话表述成“效果值付出”就不合乎语言习惯。
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...

wzwswswz 发表于 2025-5-29 11:17
“价值是效果值付出”是从你嘴里出来的。所以，你说这不是人话，那就意味着从你嘴里出来的不是人话。

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clm0600 发表于 2025-5-29 10:39
小学老师让你解释一下“长度”的意义，你回答说“长度的意义是长度”。
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你不要造谣！我不会这么 ...

clm0600 发表于 2025-5-29 10:42
当词典的解释不同的时候，那也有优劣之分啊！

速度是描述物体运动快慢和方向的物理量，其定义和特性如 ...

clm0600 发表于 2025-5-29 11:16
你自己说的，一物的价值等于它所能支配的劳动。
因此，10小时的劳动产品与8小时劳动相交换，那么倒过来， ...

clm0600 发表于 2025-5-29 12:46
简化后就是长度是点到点距离的量纲。
简化后就是价值就是效果值得付出的量纲。
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