——初中美术学科教师课堂能力提升——
长岭县教师进修学校王旭旭
美术教学其实也是一门艺术。
一周重复一个教学内容几遍，你觉得是简单的重复一个教案吗？每个班的教学前，你想过这个班级学生特定的学习特点与学习状态吗？具体教学过程中，你会根据学生的实际情况不同，及时调整自己的教学策略与教学内容的组织吗？每节课后，你会及时反思教学不足，优化原有教学方案，并在下节课中实施验证效果吗？
（ 上课是教学工作的中心环节）
二、上课
（备课是教学成功的前提和条件）
一、备课
三、作业与考核
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