感谢分享。
这是这本书的中文版，我读过，翻译的好可以。
http://www.amazon.cn/%E5%AD%A6%E6%9C%AF%E6%9C%9F%E5%88%8A%E8%AE%BA%E6%96%87%E5%86%99%E4%BD%9C%E5%BF%85%E4%BF%AE%E8%AF%BE-%E6%B8%A9%E8%BF%AA%C2%B7%E5%8A%B3%E6%8B%89%C2%B7%E8%B4%9D%E5%B0%94%E5%BD%BB/dp/B00V5QY9NC/ref=sr_1_2?ie=UTF8&qid=1437401372&sr=8-2&keywords=%E5%86%99%E4%BD%9C%E5%BF%85%E4%BF%AE%E8%AF%BE
学术期刊论文写作必修课(附光盘)
本书主要叙述了学术期刊论文写作的要点、注意的问题、写作的步骤、如何能够通过期刊的评审等，为研究者成功发表学术期刊论文提供了全方位的指导。本书通俗易懂，具有很强的可操作性。
编辑推荐
这本书的首要目标是帮你修改课堂小论文、会议论文、未发表的文章、图书章节或者是学位论文，并把它寄给一个合适学术期刊的编辑。也就是说，本书的目标是积极和务实的。书中提供了有效修改文章所必需的学习、实践、结构和截稿日期等方面的内容。这些会帮你养成高效的写作习惯，还会使你充满自信。这种自信能让你将过去写的文章发表为期刊论文。通过辅助你将课堂小论文和会议论文提高到期刊论文的水平，温迪·劳拉·贝尔彻编著的《学术期刊论文写作必修课(附光盘)》也能帮助你克服发表学术论文过程中产生的焦虑。
作者简介
作者:(美)温迪·劳拉·贝尔彻 译者:孙众 译者:温治顺
目录
致谢
序言：本书使用方法
本书的目的、背景、教学理念及教学方法总体说明
根据自身特点、你的专业或者职业发展阶段来使用本书
独立使用、结伴使用、小组使用、与合作者共用、使用本书进行课堂教学给作者的反馈
第一周：设计写作计划
学习：了解写作的心理感受
获得积极写作体验的关键因素
制订十二周的论文写作计划
实践：选择一篇旧文章进行修改
选择写作地点
制订写作时间表
预想自己的写作障碍
第二周：开始动笔
学习：学术论文的类型
成功发表学术论文的常见谎言
什么样的文章才能发表？为什么能发表？
摘要是成功的利器
动手开始修改文章
实践：敲定主题
重读文章
草拟摘要
研读范文
修改摘要
第三周：强化你的论点
学习：被拒论文的通病
文章被拒的主要原因：没有论点
提出一个好的论点
围绕论点组织文章
实践：草拟你的论点
围绕论点重新审视文章
围绕论点修改文章
第4周：选择一本期刊
第5周：阅读相关文献
第6周：优化文章结构
第7周：呈现你的论据
第8周：文章的开篇和结尾
第9周：分享和运用反馈
第10周：文字修改
第11周：收尾工作
第12周：投稿
第X周：回应期刊地壳决议
注释
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