但凡事预则立

要达到很高的水平是很难，但是也不是没可能。朝着这个方向迈一步，即使是一小步也是不错的啊！

只要不南辕北辙，走就有可能达到目标！

[此贴子已经被作者于2005-1-12 22:25:57编辑过]

高水平的讨论起源于高水平的问题，你先提出问题，然后大家讨论如何？

要下载就不该要什么积分,什么钱!

资源共享为何要那些东西呢?

我明白楼主的意思，楼主希望论坛多些讨论的氛围。

但是无论是上传还是下载本身都没有问题，而且这里很多上传的资料真得很经典，确实有很多人急需这些资料。以我为例，我现在国外读金融的研究生，每门课的教授都会推荐一两本书作为重点阅读教材，有些教材国内有影印版可以从国内带过来，大部分教材国内没有卖的，所以要么从图书馆借，要么就花银子买。但是教材这种抢手的书图书馆只会借7天。而要买书就要承受几百甚至近千元的价格。幸好这个论坛里有很多上传的资料，我在这里几乎找到了大部分的指定教材。这里的中文教材也对我帮助很大，借助它们我能在短时间内理解课程的内容。一直以来，我都对这个论坛充满感激，我不能想象如果没有这些资料我的学习会有多大的不便。啰嗦了这么多是想说上传下载资料还是必要的。

我的建议是，可以考虑论坛里专门设出下载区，而讨论区专门用来讨论问题。

对阿，资料的上传下载是对多数人是有好处的，关键是看大家怎么利用这些资源

这么多经典书籍，大家想看也看不完，每人各取所需用在点子上

不能用丰富的资源掩盖讨论匮乏的实质

建议分开资源共享和问题讨论为两个独立的区域，

水平有所不同，需求自然不一，我觉得能与别人分享资料的人就应该表扬。

说道灌水，我认为斑竹应该持宽容态度。不发言没有分，没有分不能下

载，真正的有价值的发言恐怕只能看了资料才能评价。

呼吁加强对初到者的关爱。我们都是上班的人了，为了生存，下班学点东西，不容易啊。

设置上传下载专区应该是有一个很好的建议，对于热点问题开专帖讨论，对于此问题相关文献，在开专题开题帖给出下载联接即可，同时，上传下载区除了上传文件，不允许其他回帖。

当然，这样会增加斑竹的负担，一个好的讨论专题不是很好找的，何况还要将其相关资源找出。

随便说说了。

[此贴子已经被作者于2005-1-13 15:08:18编辑过]

不认为讨论实务有什么不妥的，我相信这个论坛的访问者超过90％最终都不会以金融纯学术研究作为终身职业

现在国内缺的不是用一堆数理模型作出理论突破的金融人才，而是如何把理论更好转化为生产力的应用型人才

说道这一点，我极力呼吁初到者先读读版规，每次扣分我也不忍心的，但是要立规则必然会存在一些小的代价，希望被扣分的朋友们不要见怪，论坛也有很多奖励机制，希望大家通过这种途径得分。

设置积分限制的原因并不是限制大家的热情，只是因为有些文献太大，下载太多，导致论坛速度减慢，影响整个论坛的充分利用，超过了一个限度就既不能上传也不能下载，正外部性也递减成了负的。另外，其实很多精品资源也是没有设置积分限制的，置定的这么多文献，到目前为止只是上传下载，没有人说说读书感受，未免让人失望。浪费这么多时间语言在抱怨论坛积分制度上还不如贴出点学习心得笔记来获得积分。

论坛的文章阅读权限越来越高了,新手不易啊.

xdwu99,你的积分怎么-575啊?现金也是负的确？负那么多还说自己是新手？

我觉得的确再设置一个下载专区比较好一点，这样可以在避免众口难调的问题

看来大家的想法是一致的，希望论坛能充分发挥出它在学习和科研这两方面的促进作用，而显然这是论坛的长久生命力所在。在每一个论坛下面分设两个专区我觉得比较可行。而如何鼓励大家进行学术交流和探讨，是目前应着重解决的。前提是创造一个宽容、平和的氛围，但根据网友的学识程度再次区分论坛，其本身就具歧视性，有悖于我们平等交流、共同发展的初衷。事实上，无论大家的专业素养差异有多大，较之世界顶尖级大师，我们都是小学生；基于所研究对象的复杂性，不仅某一具体经济学科自身无法全部解决之，还需融合社会学、心理学、法学等专业，因此论坛更是不同专业间实现平等交流、互通有无的极好平台。

如何提升研讨氛围，抛开以上学术水平的高低之人为划分，其实是很简单的。资源其实很多，比如，各位正在研究的课题、项目，或正在撰写的研究论文、毕业论文等，这中间必定有很多需要交流的，既然这里高手如云，索性就贴了上来求得大家的指正与帮助，那可比闭门造车强多了呢。

支持楼上的观点！每个版面的确需要热心的高手的带动啊！

谈古论今，评中论外，百家争鸣.

ding!

认可楼上观点，但是网络讨论的好处是：你可以有卡壳的时候，但是你卡壳时却可以给自己一段时间思考，可以过段时间再回复。

所以，偶还是认为，如果有牛人带动，网络讨论至少是一个可以尝试的。

晕。下载资料还是要有的嘛，真似的！！

可以单独设立交流区啊。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

哦？

这里还设阅读权限？