2023 年教师研修培训个人总结范文（20 篇）
2023 年老师研修培训个人总结范文（20 篇）
老师的教学工作从本质上来说反思、 探究性的,老师需要在实践中理解理论、 进展教学策
略或实践性学问。 那么老师研修培训总结怎么写呢？ 以下是我预备的一些 2023 年老师研修
培训个人总结范文， 仅供参考。
2023 年老师研修培训个人总结范文【篇 1】
老师一个平凡而又宏大的职业， 在经过了开学前的一次新老师培训之后我最终踏上讲台成
为了一名老师。 那时的兴奋难以言表由于最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值， 把自
己所学的学问传授给同学。 转瞬间三个月 过去了， 我也慢慢体会到了作为一名老师的酸甜苦
辣。
这次组织的新老师培训， 对我们都特别有意义， 由于我们工作过了就能有切身的体会。 短
短的五天培训特别短暂珍贵， 内容涉及许多：
一、 信息技术培训转变了我的教学理念。
当前， 一大部分老师错误地认为技术应用就是“做课件， 放课件。 包括我自己之前也总是
简洁的认为信息技术与课堂整合就是运用多媒体教学， 最多就是用了微课。 之前自己也做过
微课， 但还没把微课应用到教学实践中。 通过本次培训， 我才深知自己学问的匮乏及思想的
落伍。 原来信息技术包含着诸多的内容， 而且在发生着日新月 异的变化。 电子白板， slideidea
等新的软件消失， 让微课制作变得 out 了。 作为老师的我们， 如何跟上日新月 异的信息技术
学习， 并把所学的技术整合到课堂中去， 敏捷地运用资源帮助教学， 转变课堂， 变成我们目
前应当迫切解决的问题之一。
二、 运用信息技术， 能让以同学为主体的教学理念得到更好的体现。
众所周知， 传统的教学， 老师讲， 同学听， 讲授在课内， 内化在课外， 不管同学会不会老
师都讲。 而运用信息技术帮助颠倒了课堂， 即老师把学问重难点及自学提纲运用微课或其它
方式呈现在同学面前， 让同学在家就可绽开预习或者复习， 更或可以打造更加共性化， 层次
化的学习， 这样完成了讲授的过程， 课堂上则是互动的过程进行内化。 由此， 转变了以往的
教学模式， 真正实现以同学为中心的教学理念， 达到了教学要关注同学的学习力量的效果。
三、 运用信息技术， 能让学习突破空间和时间上， 深度和广度上的限制。
1.传统的教学同学学习内容是有限的， 局限于教材， 即便有同学平常也看一些课外阅读书，
但很有限。 随着科技的.进展， 现在同学可以运用电子书阅读来拓宽自己的视野， 将来还可
以通过电子书包进行移动学习， 而且还可以运用电子书包进行互动学习。
2.传统的教学， 同学缺席， 就相当于漏掉一部分的学问。 然而信息技术下的学习让同学可
以随时随地学习;传统的教学， 老师要做到全批全改， 面批面改不太现实。 但把握了某些相
应的信息技术， 老师可以随时可以把握到同学的学习状况， 学习效果等状况。
因此， 在此背景下， 老师信息技术水平是否能做到与时俱进显得尤为重要。 盼望继教网平
台能在培训后持续开放让老师登录， 让老师能在工作的时候遇到信息技术的难题能够来平台
找到答案， 学到技术。
2023 年老师研修培训个人总结范文【篇 2】
20__年 7 月 24 日——7 月 28 日， 我有幸参与了郑州市金水区庙李镇中心学校 20__骨干老
师在北师大研修班的学习， 第一次来到如此之高的学府培训学习， 心情是感动的， 同时也倍
感压力， 但是我将这种压力转化为学习的动力， 学习期间仔细听课， 记好笔记。 为期 5 天的
学习， 我倾听了 8 场教育专家的精彩讲座， 使得有机会和专家们进行面对面， 零距离的沟通。