测量工作实习自我鉴定
篇 1： 测量工作实习自我鉴定
为期两周的测量实训结束了。 在这两星期中， 虽然实训时间只支配在上午和下午， 时间没
有紧凑的让我感到繁忙与紧急。 但在是训期间我却听到， 学到许多。 通过这次的实训我对于
书本上的学问有了进一步的熟悉。而实际动手操作又让我对很多的细节有了新的体悟和理解。
而今年的夏天让人感觉来得特殊的早!我们实训的地点就是 XX 森林公园， 当太阳大放光线
时， 我们也提前体验了一把测量人员的艰辛。 但也由于这样， 才觉得着两周过得很是充实。
当最终描绘的图纸完成， 把它绽开的时候心中布满了骄傲与成就感!
当然， 在实训过程中我们也遇到一些问题， 但在解决过程中， 不管是怎么解决的， 或是经
过老师指导， 或是与其他组的成员争论， 或是自己在组内进行摸索与解决， 或是其他， 当时
不管哪一种解决方案， 都能让我感到受益匪浅!同时， 我也提示自己同样的错自己不要再下
次再犯一样的错误。
在本次的实训中我担当第三小组的组长， 所以我需要对自己这组的进度有所把握。 但我们
组与别组却有一些微小的区分。 别组基本都是一， 二个人操作机器。 但我们组却要求人人都
会玩转机器!所以我觉得我们这组是成员人人都是能手!
这次的测量实训让我体会到：
1.通过这次实训， 我熟识了水准仪， 经纬仪的操作过程。 熟识了闭合导线的测量过程。 以
及多于数据的整理与计算。
2.在实训期间， 通过理论与实践的结合， 我具备了独立操作， 记录的技能。
3.在了解， 熟识和把握肯定的测量基础学问和操作学问的过程中， 也培育， 提高和加强了
我的实践操作力量以及创新力量。
4.通过二周的实训， 培育了团队合作精神， 提高了对于时间观念的把握， 以及疼惜仪器的
自觉性。
总之， 提高了我们的整体综合素养。
这次的实训， 对于我们操作素养和测量力量的培育起了一个综合训练的作用， 使我们不但
要把握各种仪器应当学会， 应当知道的要求， 还让我们把所学的测量学问建立了较完整的系
统概念， 既要要求我们学习测量的学问， 了解仪器的原理和工作过程， 又要加强实践动手力
量的训练， 凭具有运用所学测量学问的解决一些测量问题的力量。
在这两周实训期间， 我有很深的感受， 很感谢学校能给我供应这个实训机会， 让我提前体
验到测绘员这个行业的不易， 同时也让我获得了很多课堂上不熟识或没留意的学问， 或许在
不久的将来我不肯定作测绘员这个工作， 但是现在所学到的学问和感悟却会让我终生难忘。
虽然太阳大了点， 蚊子多了点， 人累了一点， 但这些都无所谓， 重要的是我有了收获， 有了
成果。 由于， 微笑总在风雨后嘛!
实习期间， 老师的敬业， 严谨精神也让我鄙视。 森林公园是很大的， 但老师尽他们所能的
顾及我们的实训进度。 当我们有问题时， 老师也会向我们具体的解释清晰我们的疑问。 有时
老师还会像我演示如何操作仪器， 让我们更清晰地了解仪器的操作过程。
我觉得这两周的测量实习对我自己来说是特别有意义， 特别实在的。 他给我的高校生活增
加了精彩的一笔。 它也让我逐步走进了建筑这个行业。 让我增长了更多的专业学问， 让我熟
悉到自己的特长与不足之处。
我知道， 当我们就业的时候， 就业单位里的同事或着是前辈不会像老师现在这般点点滴滴
细致入微的把要做的是告知我们， 让我们可以在旁观看与学习。 所以我觉得我们在高校中学
习， 学得不应当仅仅是学习课本上的学问， 而应当学会如何学习。
高校生活是短暂的， 我们应当在不断地探究中熟悉自我、 学会学习、 感悟生活， 或许在将
来我们会对社会产生肯定的迷茫， 但我们可以在不断自我提问、 思索、 阅读及与其它人的争