蔬菜学课程实习报告
篇 1： 课程实习报告
软件工程
福建农林高校东方学院课程实习结果评定
课程实习题目
课程实习概述（目的、 任务、 开发环境）
1 目的
1） 通过本课程实习的实践及其前后的预备与总结， 复习、 领悟、 巩固和运用软件工程课
堂上所学的软件开发方法和学问， 比如， 软件项目的完整设计与开发过程、 结构化技术、 快
速原型法和面对对象方法等。 特殊是结构化分析、 结构化设计、 快速原型开发、 面对对象分
析与面对对象设计。
2） 为同学适应毕业后团队合作开发规模稍大项目和综合应用本专业所学习的多门课程学
问（例如， 软件工程、 程序设计语言、 操作系统、 数据库、 网络编程等） 制造实践机会。 为
同学供应主动学习（比如， 对 Web 网页设计、 ASP 或 ASP 交互网页技术、 Java 开发环境、
商用数据库应用、 电子商务、 客户机/服务器技术、 Visio 与 Rose 软件工具等内容的学习）、
乐观探究与大胆创新的机会。
3） 使同学通过参与小组团队的开发实践， 了解项目管理、 团队合作、 文档编写、 口头与
书面表达的重要性。
4） 使每个同学了解软件工具与环境对于项目 开发的重要性， 并且重点深化把握好一、 两
种较新或较流行的软件工具或计算机应用技术、 技能（比如， 网页设计技术与常见工具； 基
于 Java（ASP、 PHP 等） 技术的 Web 编程； 软件开发文档编制工具 Office、 Visio、 Rose 等；
商用数据库 Access（或 SQLServer、 Oracle、 MySql 等） 设计与实现； 客户机/服务器结构）。
5） 通过“稍大的”富有挑战性的软件试验项目开发实践， 为同学供应主动学习（比如， 对
Web 网页设计、 ASP 或 ASP 交互网页技术、 Java 开发环境、 商用数据库应用、 电子商务、 客
户机/服务器技术、 Visio 与 Rose 软件工具等内容的学习）、 深化实践的机会， 并且通过课程
实习实践中， 提高同学的自学力量、 书面与口头表达力量、 制造力量和与团队其他成员交往
和协作开发软件的力量， 提高同学今后参加开发稍大规模实际软件项目和探究未知领域的力
量和自信念。
2 任务
1） 学习课程实习指导书和分组。 学习讨论课程实习指导书， 进行分组（网站开发项目 5
人一小组； 个人主页设计项目 3 人一组） 并且明确每个同学在开发小组中扮演的角色及担当
的职责（包括选出组长）。
2） 确定目标、 初步方案， 预备、 试用开发环境与工具。 每个小组确定开发网站目标及初
步方案； 选择、 预备、 试用开发平台、 数据库、 交互网页开发技术、 网页设计工具及其他有
关开发工具。
3） 学习与搜集素材， 借阅、 购置必要的书籍与材料。 学习开发小组及成员依据自己担当
的任务利用各种途径（图书馆、 因特网、 书店、 同学亲友等） 进行针对性的学习并收集相关
素材， 包括精选、 购置必要的书籍。
4） 课堂与课下结合开发项目。 由于需要自学和探究的内容与软件较多， 每个同学要特殊
发挥乐观主动精神投入课程实习和开发活动。 除了试验室正式支配的课程实习时间之外， 同
学需要充分利用好课余时间， 自己有计算机的同学更要充分利用有利条件以取得尽可能好的
开发成果， 力争获得最大收益。
3 开发环境
1、 项目的可行性讨论与需求分析（同一个小组， 这部分是一样的）