学生学习过程中学到的知识为何很快就忘记？人们在生活中为什么会被一些缺乏科学的谬论所蒙蔽？怎样才能让工作高效并富有创新性？诸如此类问题，在作者看来都可以通过思维架构的塑造来解决。《思维架构的塑造：用最短的时间掌握科学》是作者多年来思考的结晶，作者力图通过《思维架构的塑造：用最短的时间掌握科学》与读者共同探讨“基础思维”的问题，引导读者利用成长过程中正常学习和接触到的知识来形成学科的思维架构，从而终生受益。