学院20182019
年度心理健康教育活动计划
1.通过开展各种形式的宣传普及工作和活动,让更多的新生了解并积极配合心理辅导工作。
2.加强班级心育委员的培训工作。
3.完善充实学院心理健康教育,建立与学生的多渠道共同网络。
4.重视调查分析、研究,认真细致地做好疏导工作,力求个案上有所突破。
5.对于重点对象的心理疏导问题要定期回访,让其树立积极向上的生活心态。
1.因开学初期,须关注他们这一时期的心理健康。进行新生心理健康普查,帮助学生在较短的时间内了解自己,从而有效塑造自我,为规划自己的学业生涯和未来职业生涯奠定基础。
2.针对性地建立心理档案。在普查过程中若发现个别同学情绪极端不良,为该同学建立心理档案,作为学院重点关注的同学,在平时的学习生活中多留意,一旦发生问题,马上对其进行心理疏导,保证心理辅导工作的有效性。
3.组织并开设各类心理讲座和活动。开学初对新生进行心理健康辅导,使每个同学树立正确的健康观:一个健康的人,不仅仅是躯体上没有疾病和
缺陷,而且还要有完满的心理状态和社会适应能力。
1.在新生中进行班级的心育委员的遴选和培训。选择对心理学感兴趣,热爱班集体,乐于和同学 ...
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