大学生志愿支教情况调研报告
篇一:大学生支教调研报告
内容摘要:我有幸参与了支教活动,赴攀枝花东区银江镇中心校支教,有了一年的历练。在贫困山区教育落后原因问题有一些浅显的思考,以及一些不太成熟的想法。
关键词:教育、儿童、素质、教育资源。
一.支教感言
20XX
,10,8——20XX
,7,5,我赴攀枝花市东区银江中心校区进行为期一年的支教活动。支教前,我认为支教是磨练自己的一次机会,所以我在支教前做了很充分的准备。我已经从教
10年了,知道自己要在小学支教,我还买了一些小学生喜欢的故事书,以丰富他们的课余生活。我想珍惜这一次机会。我坚信:“好的开始是成功的一半。”支教是对我的一次磨练,为以后的教学工作打下了基础,有利于以后的学习过程中认识自己的缺点和不足,更好的在讲台上展示自己。他说短短的一年的实践,让我尝到了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到教师肩负的
责任,教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。
支教中:支教的过程远没有我们想像的那样简单。我的专业是英语,但在支教期间担任的是小学六年级的语文教学,我接手的六年级三班,是阿署达校区和沙坝校区合班的,平均分与中心校相差接近
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