新课标培训心得体会五篇
　　进一步尝试增添课堂的趣味性，提高学生上课的主动性，提高上课的效果。下面是我精选推举的新课标培训心得体会，欢迎阅读。
　　新课标培训心得体会篇一
　　新课程实施已经多年，但我并没有仔细地去研读过新《初中思想品德课程标准》，在教学上也是浑浑霍霍，靠着十几年的老阅历不知误了多少子弟。去年第二个学期以来，我摆正了心态，挥手告辞过去，认仔细真，真真正正地讨论教学，以求自我专业的进展。我开始学习其他教师的论文，学习过程中，我发觉了一个现象：这些教师的论文中都不约而同地谈到了新的《初中思想品德课程标准》。因此，带着疑问，我仔细地学习了这个新课标，再结合自己具体的教学实践，我有了以下几点心得体会：
　　一 、教师要成为终身学习者
　　教师要走进新课程，实现课程目标，其自身必需有先进的、与新课程相适应的教育理念。为达成这一目标，教师首先要把自己定位成一个“学习者”。
　　1、要学新的《课程标准》，理解新课程的目标，精确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价，把握新课程的精髓。例如：新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比较，其体例、结构、表述与呈现方式等方面 ...