高校数学函数与极限的学习总结
好多高校生都以为上了高校就轻松啦，甚至以为没了数学，但是往往结果和想象的不一样，高校高等数学，就好像一个拦路虎，阻挡了去路。那么，到底应当如何在高校中学好高数呢?这是我的高校高数的总结，看好了，确定有用
a={x|x属于a(没法输入数学符号，见谅);且x不属于b}叫a与b的差集;
ia=a^c叫余集或补集;
任意x属于a，y属于b的`有序对(x,y)称为直积或笛卡尔积;表示：a 乘以 b={(x,y)|且x属于a,y属于b};
邻域：到点a距离小于p点的集合，记作u(a)，
a称为邻域的中心，p称为邻域的半径，
u(a,p)={x| |x-a|
函数：y=f(x) df或d称为定义域，rf或f(d)称为值域，
反函数：y=f(x) ==》x=f(y),即新的y=f(x)，但是求完后要加上定义域即x属于(a,b)
三角函数，
取整函数： y=[x]即不超过x的最大整数，这是我的高校高数的总结，看好了，确定有用
符号函数;
函数特性：
若任意x属于x，有f(x)=k,则称x有上界，k为一个上界，
“有界”表示既有上界又有下界，否则称为无界，
单调性，奇偶性，周 ...