“阳光师训 ”学习心得体会
有幸参加这次为期 1天阳光师训，使我受到不小的触动。教学是一
门艺术，一个优秀的教师绝对是一个合格的演员。在课堂教学中，教师
的一个眼神、一个肢体动作，有时候比起教师自身说一大段话效果要好
得多。授课教师的教学艺术不得不让人叹服，他们的教学策略不得不让
人大开眼界。耐心、等待、欣赏一个好的教师要有足够的耐心。课堂教
学中有时候需要耐心地引导，更需要教师耐心地等待   …… ，也许这一次
的引导、这一次的等待、这一个欣赏的眼神、这一个表扬的动作将会激
发出一个孩子奋发向上的学习热情。
首先，参加语文学科公开课教学的  6位老师，尽管他们分别执教的内
容不同，但他们却有着以下共同的特点：（  1）注重创设有趣的教学情
境，激发学生的学习兴趣而引入新课的学习，如李娟老师的月亮情境引
入，玛瑞芹老师的游戏导入等，使学生从感兴趣的事情中开始新课学
习，让孩子有了 “我想学 ”的学习需求，整节老师和学生都处在一种快乐
愉悦的学习氛围中，老师教的简单学生学得轻松。尊重学生的认知基
础，让学生在探索获得知识和能力，课堂的学习氛围非常浓厚。下课时
同学们还沉浸在课堂氛围中 ...