读名著心得体会
     四营学校  郑丰成
叶圣陶教育思想内涵丰富，包括教育改革思想、以人为本
思想、教为不教思想、养成习惯思想和创新教育思想等。在正
进行的新课程改革中，汲取借鉴叶圣陶教为不教教育思想，对
于我们丰富教育素养、更新教育观念，优化教育行为，升华教
育境界，具有重要意义。

叶圣陶教育思想和新课改都十分重视学生的自主学习能
力。 21 世纪的教育强调知识学习的探索性和创新性。自主学习
强调的是自由、自主创新。叶圣陶先生说，所谓“自主学习活
动”即学习过程中学生在老师的“相机诱导，随机点拨”下，
充分发挥自身的主动性、积极性、创造性，围绕一定的学习目
标主动学习、主动探索、主动思考、主动实践，“自奋其力，
自致自知”获得知识，丰富感情，发展能力，完善人格，成为
学习的主体，认识的主体和发展的主体。课堂是学生展现自
我、发展自我的舞台。我们教师要充分利用课堂这一实施素质
教育的主战场培养学生的自主学习能力和创造精神，从鼓励学
生自主学习，激发学生学习的内驱力入手，把课堂还给学生。

一、激发兴趣，引发学生自主学习的动机。

叶圣陶先生认为：“学习是学生自己的事，不调 ...