服装设计的开题报告写
童装设计海岛服设计
选题依据及研究意义
一、选题依据:
1、指导老师的研究项目。
2、一般0-2岁的婴幼儿不可用大红大绿等刺激性强的色彩去伤害视觉神经;浅淡色不仅能避免染料对皮肤的毒害,还可衬托出婴幼儿清澈的双眸和粉嫩的皮肤。
3、儿童在
2~3岁可认识颜色,善于捕捉和凝视鲜亮的色彩。
4、4-6岁儿童可以认识
4种以上的颜色,能从浑浊暗色中判别明度较大的色彩。
5、6~12
岁是儿童德智体全面发展的关键时期,色彩的应用会直接影响到
儿童的心理素质。
6、本次的设计是以童装色彩设计为重点,结合现代时尚以及相关元素的基
本使用法则,进行具有时代特点的童装设计。
二、研究意义:
1、制作一系列童装,巩固专业知识,学会灵活运用专业所学。
2、选择好童装的色彩是做好童装销售的重要环节。
3、通过研究可以发现童装的色彩对于儿童的心里状态有很深的影响
4、通过此项研究来开发童装的色彩以适应儿童心里需求
文献综述(对已有相关代表性研究成果的综合介绍与评价
)1.《服装材料学》朱松文等编
这本书系统的介绍了服装用纤维原料、纱线、织物、皮革等各类服装材料的种类、结构和形态,以及它们 ...
附件列表