《语文学科导学案编制研究》的问卷调查分析报告
一、调查的目的
为了有效推动《语文学科导学案编制研究》课题的深入开展，并为该课题的研究提供客观依据，特进行本次导学案的使用情况调查问卷。此次问卷调查共发放问卷
10份，回收
10份，其中有效问卷
10份，有效率达到
100%.
现将调查问卷结果统计、反映的问题以及以后改进的方向简单加以说明，形成调查报告，为以后工作提供详实的依据。
二、调查内容：教师问卷调查
尊敬的老师：
非常感谢你抽出宝贵的时间参与我们有关导学案编写与使用的调查。这是一份无记名调查问卷，本问卷存属调研性质，不会对你有任何影响，麻烦你配合我们完成本问卷
1.在编写与使用导学案过称中，你的观念是（）
A、教师中心
B、学生中心
C、师生双中心
D、其它2.请问统一的导学案对你有束缚吗？（）
A、完全没有
B、有一点
C、有3.年级统一导学案对你有影响，你在二次备课时会如何处理？（）
A、导学案上的内容就是本节内容，不会有任何删减
B、偶尔根据学生的需要增加或删减
C、经常根据学生的水平增加或删减
4课堂上你是如何使用导学案的（）
A、按照导学案模板的设计顺序教学
B、根据学情 ...