心理学继续教育总结体育
新课程标准对体育教师的要求提高了，运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望，激发学生练习的兴趣，鼓励学生大胆提出设想，促进学生自主性和独立性，突出学生的个性，培养学生具备现代的适应能力和生存能力，使学生成为课堂教学的主角，下面由就由为大家的心理学继续教育总结体育一，欢迎大家阅读
!按照《内蒙古自治区
xx—xx年中小学教师培训工作的实施意见》的文件精神，在总结前两期继续教育培训经验的基础上，于
20xx
年暑期启动第三周期中小学体育教师继续教育培训工作。在中心领导的的大力支持下和同事们的共同努力下，顺利完成了本次培训任务，并取得了良好的效果。
一、培训出勤情况
体育继教班的培训时间是
20xx
年1月15日—20xx
年1月17日，班级总员
94人，分别全旗
40所中小学，实际出勤
84人，出全勤的是
81人。其中不明原因未参加学习的有
9人、有1人因腿摔折请假三天、
1人因岳父病故
请假两天半、
1人人因结婚请假两天，还有一人因有上级领导到学校视察工作请假一天。同时学校领导严把出勤关，请假的学员必须出示主管领导签字的假条才生效，而且下期还必须补满所缺的课时，才能 ...