《狮子和兔子》教学设计
　　《狮子和兔子》教学设计
　　在教学工作者实际的教学活动中，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是本店铺收集整理的《狮子和兔子》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　《狮子和兔子》教学设计1
　　教学目标：
　　1、朗读课文，想象人物对话时的心理活动。认识解决问题要动脑筋，不能光凭力气和发脾气的道理。
　　2、读懂本课的生字新词，理解“筋疲力尽，恼羞成怒”。
　　3、练习用“认——想——写——用”的步骤方法独立识字。
　　教学重难点：
　　理解兔子的“笑”是什么意思。想象人物对话时的心理活动。
　　教学过程：
　　一、动画激趣，引入新课
　　1、师：同学们好！今天，森林王国中的动物来到了我们的课堂，大家高兴吗？瞧，谁来了？（播放课件）。
　　2、看完课件，师：问：谁来了？板书（狮子）贴狮子图。
　　师：这是一只怎样的狮子？
　　生：狮子是林中，
　　生：它很凶猛。
　　生：大狮子很威武，
　　生：……
　　3、师：这只狮子和聪明可爱的兔子发生了非常有趣的故事。
　　板书好课题（和兔 ...