2022年骨干教师帮扶青年教师打算
对一的骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度有助于充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进青年数学教师快速、健康成长。以下是学习啦我为你细心整理的关于
2022
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2022
年骨干教师帮扶青年教师打算
(一)为优化我校教师师资队伍，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进青年数学教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、健康进展，我校实行教师之间帮扶的方法，确定一对一的骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度。
一、帮扶对象：吕老师
对象分析：吕老师是参与工作五年的教师，对工作布满热忱，并且是一位责任心强，主动上进，虚心好学的布满激情的老师。但是，由于吕老师工作阅历不够丰富，需要挂念她快速成长。
二、帮扶形式：
“一对一”结对帮扶形式。
三、帮扶
期限：一年。四、工作目标：
1、努力克服教育教学中的低效行为。
2快速提高自身的教育技能和教育综合力量。
3、在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。
五、一年进展目标：
在一年的帮扶中，我渴望能到达以下的总体目标：让这位教师在学 ...