《我换牙了》（第一课时）教学设计
天津市津南教研室 褚成红 天津市津南区老左营小学 郭宝君
教材分析：
《我换牙了》是《品德与生活》一年级下册第三单元中的一个主题。这一主题主要是借儿童换牙期，对他们进展换牙、护牙的教育，帮忙儿童学习刷牙的正确方法，并逐步养成良好的卫生习惯。这一主题我规划用2教时完成。本节课是第一教时，这节课，教师应充分开发并利用一些课程资源，使学生能从自己生活阅历中发觉并感悟到换牙的一些保健学问，最终能在“做”中学会刷牙的方法。
学生分析：
本班有40名学生，根本处于换牙期，对于换牙和牙齿保健常识只有局部学生从父母那里获得了一些了解，而对于爱护牙齿安康的重要途径之一的刷牙，其相关学问知道得并不多，有的甚至是错误的。针对这些实际状况，借助本课教学，让学生通过听、看、讲及实际操作等方式到达教学目标。
教学目标：
1.通过阅历沟通，了解换牙和牙齿保健的一些常识，体会换牙给自己带来的特别感受，并能与大家共享由此带来的成长的喜悦与苦恼。
2.通过互评、互帮、互学、实际操作把握正确的刷牙方法。知道每天早晚刷牙是良好的个人卫生习惯的表现。
教学重点：
了解换牙与牙齿保健的一些常识， ...