( 完整版 ) 圆锥的侧面积和全面积说课稿
   24 。 4.2 圆锥的侧面积和全面积说课稿
尊敬的各位老师：
   你们好，今天我说课的内容是《圆锥的侧面积和全面积》，主要从以下几
个方面来进行：
   一、说教材：
   1、教材的地位和作用
   这是一节实践探究课 , 主要目的是亲历圆锥的侧面积和全面积公式的推导过程。本节课是在学生已熟知
的圆的周长、面积 , 弧长、扇形的面积和圆柱体的侧面积的基础上推导出来的又一与圆有关的计算公式，它
不仅是几何中的基本计算，在生产生活领域中也有着很广泛的实用价值。通过学生的实践活动      , 渗透了立体
图形平面化的数学思维方法，进一步培养了学生的空间观念和转化思想；通过对生活中实际问题的解决       ,体
现数学来源于生活，又服务于生活的教育理念    .
   2、教学目标
   本节课的三维目标确立为：
   知识目标：掌握圆锥的特征，弄清圆锥侧面展开图中各元素与圆锥中各元素之间的对应关系；会推导、
计算圆锥的侧面积和全面积   .
   能力目标：通过对圆锥侧面积的推导，体会空间图形平面化的数学方法；发展类比和转化的数学思 ...