广东省普通本科高校排球教学中迁移规律的应用研究
随着高校体育教学改革的不断深化,公共体育选项课的开展得到了快速的普及和发展。而在高校公共体育选项课教学中,排球这项运动由于其自身的特点逐渐受到同学们的喜欢。
可是由于在学习中容易与排球技能本身和其他运动项目在技术动作上产生干扰,极易产生迁移现象。通过对排球运动在高校体育选项课教学中存在的运动迁移现象的研究,全面了解了这项运动运用迁移规律教学存在的科学合理性,证明了运动迁移现象对高校排球体育选项课教学效果有明显的影响,避免在教学或学习中负迁移的发生。