2019
年格林童话在线阅读
篇一:《格林童话》阅读教案
格林童话
作品分析:
《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。《格林童话》带有浓厚的地域特色、富于趣味性和娱乐性,对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。
教学目标:
1、使学生学会写读书笔记,
2教学重点:
学生理解阅读童话的方法:略读——精读——感悟。教学难点:
在精读读童话的基础上,理清思路,理解童话的思想感情。教学准备:投影仪
课时安排:
4课时第一课时
一、1、老师这里有一个谜语,大家知道这是什么吗?(书)
2、和书做朋友,为什么会聪明又可爱?
3、正因为读书有很多好处,所以人们写出了许多有关读书的名言。(生说有关读书名言)
4、简要介绍自己对哪些书内容有进一步了解?(展示你的书)(介绍自己读的新书)
二、1、说得好“一本好书会是我们终身的伴侣,会是我们最诚挚的朋友。”所以我们应该热爱读书。应该以书为伴,
近一段时期我们读的最多的是什么书?(格林童话)这节课我们就以《格林童话》为主题,上一节读书汇报课。(板
书:《格林童话 ...
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