第一部
一、为了深入贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》，增强幼儿园一日活动的科学性和合理性，促进幼儿身心和谐地发展，特制定本《细则》。二、幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途
  第二部分 一日活
  幼儿园一日活动贯穿于幼儿在园的所有活动，根据活动性质相对划分为生活、运动、游戏、学习等四大活动。
一、
  生活活动是指满足幼儿生命基本需要的活动，具有发展幼儿生活自理