项目教学法在建筑工程施工的应用论文
摘要：近年来，我国高职院校学生逐年攀升。作为国民经济基础的建筑工程受到了越来越多学生的青睐。鉴于此，本文将项目教学法引入高职学校建筑工程施工专业教学中，概括总结了项目教学法实施的理论依据，系统分析了项目教学法实施过程中存在的问题。最后，从项目实施准备阶段、操作阶段、评价阶段三方面提出了若干建议。预计本文的研究成果能有效指导项目教学法在高职学校建筑工程施工专业课教学中的应用。
关键词：项目教学法；高职学校；建筑工程；课程教学
进入21世纪以来，我国高职院校发展迅速，在校学生突飞猛进。据官方数据显示，
xx年我国的高职院校有近
1.09
万所，生源数量达到
1592.5
万人，占国内高中生总数的
40.25%[1]
。培养这些学生的综合能力，对于促进国家经济快速发展具有举足轻重的作用。由此，项目教学法逐渐引起了专家学者们的关注，它以真实工作任务为主线，将培养学生的综合职业能力作为计划目标
[2]。近年来，国内外专家学者都对其进行了大量研究，但他们的研究大多集中在基础学科、专业课程方面，有关高职学校里开设多、生源多的建筑工程施工专业中项目教学法的应
用现状 ...