读后续写
——如何合理构思续写情节
读后续写通常是人物、主题、情节融合或交织在一 起的叙事性文体。情节是按照因果逻辑组织起来的一系 列事件，作者往往通过情节来展现人物性格、表现中心。 因此，续写中情节的设计要关照人物形象的刻画和主题 的凸显。没有好的故事情节和语篇框架，有再多的好词 好句也是枉然，也只是词语堆砌。续写中应把情节内容 和语言形式合二为一，形成合力。但是，值得注意的是 高考续写中的情节设计又不能信马由缰天马行空，不能 脱离题目给定的前文和两段首句。我们必须依据情节发 展和常识，在给定的框架内，可按“所见、所闻、所想、 所做、所感”等给每段写
5至8个句子。例如：
The story of my new family member
We found a lonely dog a few weeks ago, walking along the road in the countryside. All of a sudden, he was jumping on cars, and at the same time we thought maybe his family was ...