规则的演变
人教版 七年级下
  导入新课
为什么右图和左图的情况会截然不同？
没有规矩，不成方圆
是什么：
怎么办：
为什么：
怎么样：
规则是什么？
为什么需要规则？
规则有哪些表现形式？
规则含义
对待规则
规则作用
表现形式
怎么对待规则？
一、规则之“源”
——规则是怎么来的？