同课异构之名词变复数规则的讲解_图文.ppt
加-s
1. -s在清辅音后读[s]
2. -s在浊辅音后读[z]
desks
apples
pears
3. -s在元音后读[z]
boys
一般情况
加-es
以-s, -x, -sh, -ch 结尾的
-es读[iz]
buses
boxes
dishes
watches