第 27 课  活动课：考察近代历史遗迹
   ——对照：汕头南生百货大楼之前世今生
一、教学目标
1.知识目标：了解南生百货公司创立、发展的历史背景和基本脉
   络，对城市近现代的历史变迁有整体的认识。
2.能力目标：学生在活动中学会史料收集、分析的能力，能够透过
   现象看历史的本质，追寻历史的真相。学生能够掌握
   访谈法的基本操作，整理记录口述历史。
3.情感目标：在调查研究的过程，加深对家乡历史的认识，进而能
   够认识到家国命运息息相关。
二、重点难点
1.重点：学生能够自主组织、开展探究活动，在活动的过程中培养
  团队协调能力和合作精神，掌握历史考据的基本方法，并
  培养一种敢于质疑的探索精神。
2.难点：图片资料时间的考据有一定难度，需要学生多方印证。
三 、活动设计
（一）课前准备：
1.在活动课前两周，分发任务清单（见表 1），全班按四个主题，分
成八个小组，每两个小组负责一个主题探究活动。
          表1  任务清单

项目名称        对照：探索南生百货大楼之前世精神
   收集近代以来南生百货大楼的照片，通过新旧照片的对照中，探寻 ...