“别说”句式研究
本文首先对带“别说”的复句语料进行统计,发现“别说……就是……也/都……”是“别说”复句的常见句式。基于“表里值”小三角理论,作者对“别说……就是……也/都……”句式从语表、语里、语值三个角度进行了分析,三个角度互验互证。
本文还把“别说……就是……也/都……”句式的语义预设逻辑公式化,在此基础上和“不但……而且……”句式进行了对比转化,可操作性增强,并且可以为相关复句之间的对比提供一条新思路。最后,基于以上分析研究的结论,本文进而讨论了目前对外汉语教学中“别说”复句教学存在的一些问题并提出一些解决方案。