教师个人教育工作阶段计划安排通用版五篇
            【第一篇】
作为一名教师，在发挥自己专业所学的同时，应不断完善个人业务水平。高中地理教
育是基础教育，但面对高考愈来愈激烈的竞争，对地理教师也提出了更高的要求，如果不
继续学习和提高将会被社会所淘汰。针对这一要求，我对自己本学年工作、学习制订以下
计划：
一、教学要求
认真学习国家教育部《基础教育课程改革纲要》、《地理课程标准》和《考试说明》，
落实教学目标。培养学生的地理素质。
二、明确教学任务
高中文科地理教学内容多：从目前高考的考纲的要求看高考内容涵盖了整个中学阶段
的 10 本教材即初中的《中国地理》上下册《世界地理》上下册《高中地理》必修     123 册
《高中地理》选修二海洋地理选修五自然灾害与防治选修三环境保护      . 从知识结构看包括
了世界和中国的各区域地理和高中的系统地理     ; 自然地理和人文地理等内容。
(1) 就高二地理学科来说，学科主干知识应包括两个方面：一是学科中的基本概念、
思想、基本原理和规律  ; 二是地理图表的识读、分析与应用。一方面要注重基础，不要讲
得太深 ...