高校设备下多媒体教学论文
一、多媒体教学设备的管理现状
1）设备管理分工不明确。大部分高校多媒体教室的管理存在多头管理的现象，如后勤负责教室桌椅和供电等基础设施维修，资产管理部门负责设备的采购，教育技术中心负责技术支持和设备的维护，教务部门负责排课，保卫部门负责多媒体课室的安全保卫工作。
2）设备维护工作效率低。设备维护是设备管理的重要组成部分，包括设备检修、零件更换、工具准备、故障排除、定期点检等工作，不仅工作量大、内容繁杂，而且要求设备维护人员能够及时响应，防止出现教学事故。师生滥用多媒体设备现象严重。在管理实践中发现，除了设备自发性故障以外，由于教师不规范操作导致设备损坏的现象时有发生，如使用后不登记，设备损坏后不报告，甚至部分使用者课后不关投影机导致灯泡使用寿命缩短、主板烧坏。近几年高校学生自行组织的各种社团活动、演讲比赛、达人秀、考研讲座等活动越来越多，为了方便学生社团开展活动，多
媒体课室针对学生开放。但大部分学生没有经过相关培训，没有掌握多媒体设备的基本使用程序和技巧，随意拆解硬件设备、更换软件设置等现象普遍，造成设备损坏他们在使用多媒体课室设备时会改变设备的一些设置，弄 ...