中国钢琴曲的艺术气质及在跨文化音乐教育中的运用
维也纳气质钢琴曲
摘要：通过钢琴曲《测阳河》艺术气质的解读，探讨了其“中国风格”。在文中的教学案例中，对非音乐因素的介绍不仅能使学生了解音乐的历史背景，而且更能加强学生对于中国
__了解；再通过听唱歌曲、分辨不同地区的五声音阶、在演奏中寻找“不习惯”等环节让学生进一步了解中国音乐；最后通过创编五声音阶的旋律并即兴为其编配和声，将前面的知识真正做到“活学活用”。
关键词：中国钢琴音乐；跨文化音乐教育；中国音乐文化；《测阳河》
：G40-059.3
：A：1671
—6124(xx)04-0093-03
21世纪以来，在音乐教育领域中，“跨文化音乐教育”或“多元文化音乐教育”正成为一个被热议的话题，因为它能够“通过音乐进行文化传导、增进不同文化之间人们的相互理解与尊重”
[1]。中国音乐被越来越多的人所关注，其在“跨文化音乐教育”中的重要性
也日益显现。在“跨文化音乐教育”中选择何种中国音乐进行教学，以便更好地实现“文化传导”的功能，是值得慎重考虑的问题。代百
生的《中国钢琴音乐文化与跨文化音乐教育》
(以下简称“代文”
)提出了使用中国钢琴 ...