Unitl Let
1s Spell
教学设计
【内容】人民教育出版社（一起点）四年级下册
Unitl
【主题】My Neighbourhood
【课时】第4课时：Let' s Spell
一、本课教学目标
.能够了解字母组合
ai和ay的发音规律，并尝试读出符合该规律的单词的发音。
.能够拼写出符合拼读规律的单词。
.能够尝试运用上述规律拼读和记忆单词。
二、教学建议
Listen, point and repeat.
.教师播放儿歌
Rain, rain, go away,
让学生通过欢快的乐曲初步感知字母组
ai和ay的发音。
.教师可以将儿歌中
rain, away
这两个单词写在黑板上，然后把
A项活动中的六个单词也呈现给学生，学生 仔细观察并尝试读一读这些单词，找出它们含有的共同字母组合，引入本课字母组合
ai和ay的学习。
.教师播放
A项录音两遍，学生听录音并指着相应的单词，感知字母组合
ai和ay在单词中的发音。
.第三遍播放录音，学生边听边模仿跟读，体验字母组合
ai和ay在单词中的发音。
.学生自己读单词，想一想字母组合
ai和ay在单词中的发音。学生总 ...