高中教师远程培训历史学科工作总结范文
参与培训工作的过程，其实也是自我提高的过程。几个月里，我们付出了劳动，收获了幸福。
第一个收获：组织观念有所增强
远程培训工作意义重大，它关系数万教师专业的成长，关乎课程改革的进行，关涉国民素质的提升。远程教育中心的各位领导、各位老师，在前期准备中呕心沥血，在培训进行时栉风沐雨。受其感染，对于远教中心安排的任务，我们力争在第一时间内完成：
7月25日网上注册；
8月3确定辅导计划；
8月5日开通学科博客；
8月22日组建教研
qq群；8月30日发布考核试题；
9月18日拍摄评课沙龙；
11月1日完成简报编制；
11月15日作业批改完毕；
11月30日，上报优秀名单；今天，向中心领导汇报工作，与各位师友分享快乐。
我们心中充满
幸福，因为，我们完成了领导交给的任务。
第二个收获：业务水平有所提升
为了进一步提高远程培训工作的效果，我们以创新的态度来改进自己的工作
在网络交流中，我们尽可能地回复每一位学员提出的问题，调动他们的参与积极性；对于比较有价值的问题，我们发动学员一起讨论，变单向交流为双向交流，力图促成多向交流。
今年的培训主题是“评好课”，但 ...