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任务型教学的优缺点
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打了个飞的
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2025-03-10
任务型教学
1.任务
(1)任务型教学注重真实场景下的、以明确目标为导向的语言交际活动。它要求学生通过完成任务的学习活动来掌握真实、实用和有意义的语言。学生在参与课
(3)它倡导体验、实践、参与、探究、交流和合作的学习方式,学生在参与教师或教材精心设计的任务活动中认识语言,运用语言,发现问题,找出规律,归纳知识和感受成功。 (4) 体现以人为本的教育理念,注重素质教育。在“任务型”英语课
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