10劝学师说同步练习
一、情景默写
1.(1)《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“”。
(2)人们常说，活到老，学到老，“叫叫正了这句话。
(3)孔子曰“学而时习之。又说“生而知之者，上也；学而知之者，次也工 荀子继承 并
开展了孔子对学习的认识，提出“”的观点。
.名句名篇默写。
“青，，"表达了学生可以超过老师或者后人可以 超过前人的思想。
“, ,
”三句借助挺直的木头变弯 后，即使晒干也不能复原这一现象，说明事物经过人工改造，可以改变原来的状态的 道理。
.(1) “,
”两句运用比喻论证的方法，通过“木”和
“金”的变化来进一步说明只有不断学习才能取得进步的道理。(《劝学》)
“,”两句强调只有每天省察自己，才会见识明 达，行为没有过错。(《劝学》)
“,”两句强调要想成为有学问、有修养之人，必 须时时自我检视。(《劝学》)
(1) “,
”两句强调空想不如学习。(《劝学》)
(2) “,
”两句通过
比照论证强调了学习的重要性，与 孔子“思而不学
那么殆”的观点相近。(《劝学》)
5.名句名篇默写。
(1)作者把他踮起脚后跟往远处看与登上高处往远处看两相
比较的句子是
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