第一节自然界的水循环
学习目标：1.了解陆地上各种水体之间具有水源相  互补给的关系。2.理解水循环的过程和意义，掌握各种水循环的环节和类型。
一、相互联系的水体
1.水体分类
(1)按状态：
气态水、液态水、固态水
气态水
液态水
固态水
数量最大、分布次之
仅在高纬、高山或特殊条件下存在
数量最少、分布最广
连一连