主题班会是班主任教育学生的重要阵地
,也是使学生充分展示自我,培养信心,增进了解,增强班级凝聚力的有效形式,如何利用主题班会的机会促进学生思想的转化
,充分发挥集体的智慧和力量,让每个学生在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质是每一位班主任经常思考的问题。那么,怎样组织和召开主题班会,才能更好地发挥其教育作用呢?下面就谈谈自己的感受:
一.班会的主题要明确
主题是班会的中心
,只有选好主题
,才能开好班会
。1.主题要有针对性
主题班会开展的对象是学生,主题是否易被学生接受直接影响班会的效果.班主任必须经常了解本班情况
,掌握第一手材料
,做到有的放尖
,即针对学生思想实际及班级存在的主要问题
,选择具有启发性
,对学生思想情况起潜移默化作用的主题来组织班会
,这样能使学生很快融入到班会的氛围中并从中有所收获.
2.主题要有宽泛性
班会主题内容不仅要切合学生当时心理,又要注意题目要有宽泛性,要让学生有话可说.在班主任的心目中,可选择的主题实在是太多了:班级存在的问题、社会热点话题、同学们关心的事情、考试前的学法探讨、考试后的常规纪律教育及挫折教育方面等等,这些都是很好的素材。
二 ...
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