第三节生物体内营养物质的转换doc第三节生物体内营养物
生物体内
营养物质的转换
松江二中
张春燕教学目的知识与技艺：看法生物体内的
主要营养成分，了解生物体内
营养物质转换的原理，掌握合理膳食的
迷信依据。进程与方法：经过火析生物体内
营养物质相互转换的进程，了解物质相互转换的原理；
经过实例剖析，了解人体发胖与减肥的原理。
情感态度与价值观：
经过了解生物体内
营养物质相互转换的原理，养成
迷信合理的饮食
习气。教学重点、难点
难点：三大类
主要营养物质相互转换的原理
重点：平衡膳食，养成
迷信合理的饮食
习气。主要教学方法讲授、讨论
〔提出效果、剖析效果、处置效果〕教学进程2006、4、7