关爱学生的演讲稿
6分钟自从四班级阎老师教我们以后，也就是开头以高效课堂的模式上 课后，我便爱上了高效课堂这样的学习模式，也被阎老师奇怪的 教学方式吸引了。
阎老师给我们上的每一堂课，我们都记忆深刻。我最宠爱 的就是上学期期末复习时上的的那堂课，我到现在想起来还记忆 犹新。
上学期期末的一天，我们开头进行综合复习。我们正等着 阎老师给我们安排学习任务，没想到阎老师对我们说：“请同学 们自己安排学习任务。”我们异口同声地“啊！” 了一声。我的心 里直犯嘀咕：我们自己怎么安排学习任务呀？这时，阎老师提示 我们：“同学们可以通过复习课后习题来安排学习任务。"我们恍 然大悟，于是便你一言我一语地开头争论起来。二非常钟后，我 们都预备好了。这时，阎老师对我们说；“请同学们自己讲课, 由你们来当老师。”立刻，大家又不知所措起来，幸亏班长准时 站出来解围，才使得课堂又恢复正常。我们小组的展现也很顺当。 这堂课上大家争先恐后地当了一回老师，上了一堂别开生面的 语文课。
阎老师的课堂教学方式真是太独特了，不仅转变了以往千 篇一律的教学模式，大大调动了同学们学习的劲头，而且我们还 很享受学习的过程。独特的 ...