识字1 场景歌
第一课时
【教学目标】1.通过借助拼音、观察图画、形近字比较的方法进行随文识字，正确认读“滩、艘、军、舰、帆、稻、园、孔、翠、队、铜、号”12个生字；会按笔顺在田字格中正确书写“群”和“旗”2个字，自主观察书写“孔、桥”3个字。2.通过引导启发、自主学习、小组合作、自我评价的途径，采取“读、圈、想”的学习方法，熟读课文，初步感受场景展示的美丽景色。
识字1 场景歌