作业手法-XX0327
教育研究者Rober glaser從研究中得出
學習者從閱讀的材料中只留下10%的印象
從聽到的東西中留下20%
從個人經驗中留下80%
但是從他們的所做且自己的話說出來的東  西中可以留下90%
8 D方法起源
    二次大戰期間，美國政府率先採用一種類似8D的流程”軍事標準1520”又稱之為”不合格品的修正行動及佈署系統”。    1987年，福特汽車首次用書面記錄下8D法，並在其培訓課程中將此法正式命名為“團隊導向的問題解決法”( Team Oriented Problem Solving )。     當時，福特公司的動力系統部門正被一些經年累月，反覆出現的產品問題搞得焦頭爛耳，因此其管理層透過此法幫助解決問題。