掌握AI工具并将其应用于教学和科研领域,不仅能显著提升工作效率,还能为您的学术生涯带来创新和突破。为了帮助您更系统地学习和实践AI 在教学与科研中的应用,JG学术培训特邀社科院大数据中心副主任赵坚毅博士举办“数智赋能教学改革:全国AI教育教学应用实训营”。
这门课程专为教育工作者设计,内容涵盖全球高校AI大模型教育教学实践动态、AI智能教学设计、AI辅助教师授课技巧、课后评估与数据分析、学科大模型构建以及AI智能体在教学和科研中的应用等多个方面。
通过实际案例分析和实践练习,您将深入了解如何利用AI技术优化教学流程、提升科研效率,并构建属于自己的学术助手。
课程特色包括全球视野的跨文化教育视角、全方位的AI辅助教学技巧、实践导向的学科案例分析以及特别增设的AI智能体应用模块。
无论您是希望提升教学效果,还是在科研中寻求创新,这门课程都将为您提供宝贵的指导和实践机会。
课程信息 已拉群发资料,本周五下午远程测试
培训时间:4月12-13日(周末两天)
培训安排:9:00-12:00;14:00-17:00;答疑交流
培训方式:远程直播,提供录播回放
讲师介绍:
赵坚毅老师,中国社科院高等经济大数据中心副主任,他在《经济研究》、《管理世界》等国内顶级期刊上发表了多篇论文,并主持了多项国家自然科学基金和国家社会科学基金项目。斯坦福大学论坛特邀讲师嘉宾。
同时,赵老师还是经管之家(原人大经济论坛)的创始人,该平台用户超过1000万,是经济管理和大数据领域最具影响力的在线社区之一。同时,还担任CDA数字化人才认证的发起人,以及人工智能CAIE研究院院长。
本届新增:
1. AI 在计量实证中的应用
2. 数字人录课
“剪映数字人”,支持形象定制,可上传自己的视频或照片生成数字人;
“AI数字人”,支持通过30秒视频进行动作、表情捕捉,并通过声音克隆生成数字人;
“数字人PPT讲解-有言”,可以上传PPT,生成脚本并合成数字人视频讲解;
提供了具体的操作步骤和网站链接。
3. 知识图谱
“AI知识图谱与大模型”,并提供了具体的应用场景;
强调可以为智能体添加自己的资料,直接与智能体对话并搜索知识点;
提供了网站链接。
4. 上传PPT生成多人互动
“数字人PPT讲解-有言”,可以上传PPT并生成脚本,最终合成数字人视频讲解;
提供了具体的操作步骤和网站链接;
提到多人互动讲解PPT的测试网站。
5. AI智能体
“AI智能体”,强调可以添加自己的资料到智能体中,直接与智能体对话;
提供了具体的功能,如文件上传、知识库搜索、智能体对话等;
提供了网站链接。
报名即赠独家福利:
1. 练习部分11个视频详解视频;
2. AI常用工具(GPT, DeepSeek等)平台1w算粒;
3. AI论文平台文房思宝5篇20w字范文生成权限(含AI审稿权限);
4. 授课涉及到的精心设计的全部提示词(适用所有专业)。
课程大纲:
一、全球高校AI大模型教育教学实践动态
1. 应用案例分析:深入探讨美国、欧洲及中国高校在AI大模型教育教学中的创新实践
2. 跨文化教育与AI:分析国外如何利用AI大模型进行学术科研,以及相关案例研究
二、AI智能教学设计(备课过程)
1. AI辅助教师课程选题
以宏观经济学为例,探讨如何为课题和科研论文设计吸引人的标题
2. 使用AI更新教学计划书:
利用AI技术对现有的教学任务书进行调整和优化
3. AI辅助教学大纲制作:
基于教学目标、重点、难点及互动环节,详细规划教学大纲
示例:宏观经济学16周课程,特别关注AI技术在某一课程周的深入应用
4. 使用AI补充课程学习资源:
整合生成案例、图片、思维导图、课程小故事及思政建设内容
5. 课件PPT制作技巧:
提升课件制作效率和质量
6. AI辅助生成作业题目、考试试题:
结合布鲁姆出题理论和AI实践,设计有效的作业和考试试题
三、AI辅助教师授课
1. AI辅助在线授课:
探索AI如何辅助教师进行智能答疑和学生辅导
2. AI辅助PPT讲解:
利用notebookLM技术,辅助教师进行PPT讲解,提升教学效果
2025升级:根据PPT生成多人互动,可以直接上传PPT生成多人语音
四、课后评估-教学数据分析与评估
1. 课堂表现数据分析
2. 自动化作业批改与诊断
五、学科大模型-以经济学为例
1. 学术研究AI工具介绍
2. 整理经济学领域内的经典论文和书籍,构建学科小模型和大模型
六、AI智能体在教学和科研中的应用--您的学术助理【2025 new】
1. AI智能体-助教
2. AI智能体-学生心理辅导
3. AI智能体-学生职业规划
4. AI智能体-做自己的数据库
5. AI智能体-做专业大模型
七、AI学术研究支持
利用AI技术辅助阅读外文文献,提高文献综述、课题申报书、任务书、开题报告及在线写作的效率
八、挑战和未来趋势
1. AI辅助教学实践:探讨如何使用notebookLM实现AI辅助教学,包括学生课后辅导和PPT内容的AI讲解,以帮助学生复习
2. 学生情绪检测与智能教育教学设备:探讨如何利用智能设备进行学生情绪检测,以优化教育教学过程
Bonus Lecture:AI在计量实证中的应用【2025 new】
配套练习(免费提供详细解析视频)
练习1:根据您自己的教授课程,完成以下练习:
① 向AI提问自己课程的选题,设计相关的提示词,将提示词的三要素融合进去。角色、指令、上下文;
② 准备好自己的教学计划书文件,设计对应的提示词,让AI根据新的教学目标更新教学计划书;
③ 使用自己设计的提示词,让AI给出两个具体章节内容的课程大纲。
练习2:根据您自己的教授课程,完成以下练习:
① 使用提示词,让AI推荐除了授课教材以外的辅助教学参考资料;
② 根据你班一名学生的具体情况,设计提示词,让AI根据该学生的情况推荐适合他的辅导资料;
③ 选择某一节课的教学大纲,使用AI帮助在其中合适的地方插入实际的案例内容,帮助学生理解知识点。
练习3:根据您自己的教授课程,完成以下练习:
① 使用AI生成图片,包括风景图、人物图、插画等;
② 使用AI的思维导图功能,创建整门课程或者具体某一章节课程的思维导图,并进行修饰和修改,使其符合授课需求
③ 选择某一节课的教学大纲,使用AI帮助在其中合适的地方插入思政建设的内容
练习4:根据你自己的教授课程,完成以下练习:
① 创建某一章节课程内容的PPT课件并进行修改
② 使用布鲁姆六大层级理论生成一套作业小测,每个层级两道题,包含选择题和判断题
③ 使用布鲁姆六大层级理论生成一套作业小测,每个层级一道题,采取简答题的出题形式
练习5:根据你自己的教授课程,完成以下练习:
① 选择课程中的一个重要知识点,设计一组包含角色、指令和上下文的提示词,使用AI基于这些提示词生成某一章节详细的教学内容。
② 根据班级学生的整体学习情况,设计提示词,让AI推荐适合提升全班学生对该知识点理解的教学活动方案,并形成教学计划书文件。
③ 使用AI的思维导图功能,将生成的图片与知识点进行整合,形成一个完整的知识框架思维导图。
④ 基于该知识点对应的教学大纲,利用AI在大纲中的关键部分插入合适的实际案例和思政建设内容,完善教学大纲。
⑤ 根据布鲁姆六大层级理论,生成一套针对该知识点的作业小测,题型包含选择题、判断题、简答题,且各层级题目分布合理,并创建相应的PPT课件来呈现这些作业小测的题目和答案解析。
练习6:尝试建立您教授科目的一个大模型,插入自己授课的文件资料,并告诉学生如何使用您搭建的模型进行问答
练习7:使用AI工具完成一篇英文文献的部分阅读
练习8:假设您要申请课题,但是不知道如何选题,尝试用AI提供灵感思路并生成范文
练习9:根据您的选题,查找相关的文献并直接使用AI伴读进行了解,随后生成一份文献综述内容
练习10:根据您的选题,生成课题申报书和任务书
练习11:教授学生如何使用AI进行开题报告的生成,并进行范文的在线写作
立即报名,开启您的AI赋能教学与科研之旅!
本课程接受院系优惠团报及定制
咨询报名:
小丸子老师
Tel:18600257362
微信:jgzjwanzi
