第十章  教师：教师职业道德规范第一节  中学教师职业道德（职业道德思想）第二节  中学教师职业行为（职业道德行为）参考教材课堂练习
教师职业道德规范中思想行为和职业行为   教师职业道德规范现有思想认识上规范，也有实际行为规范。1. 教师职业道德规范中思想行为：是指教师职业道德价值观和职业道德思维方式。职业道德价值观，是关于职业行为道德意义看法。职业道德思维方式，是依据一定职业道德价值观对职业道德问题进行判断和评价方式。教师职业道德规范中思想行为是内隐，含有抽象性或思想性，如 “教书育人”、“终生学习”等。2. 教师职业道德规范中职业行为：是教师在职业活动中能够直接采取行为。这些行为是外显，能够操作，如在“爱岗敬业”思想行为中要讨教师“认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生”。3. 思想行为与职业行为关系：思想行为是职业行为基础（道德思想是关键，道德价值观是方向，实现职业价值追求是职业道德行为目标）；职业行为是思想行为实现。
第一节  中学教师职业道德（职业道德思想）一、 教师职业道德概说二、《中小学教师职业道德规范》（本节侧重讲其中职业道德思想）三、《中小学班主任工作要求》（本节 ...