第 17 课《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》评课稿
  《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》中西晋的治国政策导致的亡国原因存在者
很强的逻辑性，要想讲清讲好并非易事，所以教学过程中加强了在这方面的分析，尽可能
的让学生听得通透。
看完这节课后，我有一下几点反思：
一、可取之处：
1.利用大家耳熟能详的三国故事导入新课，自然贴切，提振学生参与学习的热情；
2.教学思路设计清晰，教学过程自然流畅，教学问题的设计具有针对性，启发性；
3.能够做到重点突出，难点突破；
4.适时进行德育渗透；
5.师生互动较活跃，学生参与热情较高，教学效果比较理想。
二：不足之处：
1、教学方法比较单一，学生获取知识能力的培养上有所欠缺；
2、部分内容设计较深，对初一学生来说难度有些高；
总之，历史是一门综合性较强的学科，今后在课堂教学上要多下功夫，还要多看一些相关
的书籍，增加知识储备以提高教学水平。