《观察动物细胞》说课稿
《观察动物细胞》说课稿
作为一名老师，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是整理的《观察动物细胞》说课稿，欢迎大家分享。
　　一、教材分析
　　1、教材的地位和作用
　　本节课是生物学人教版七年级上册第二单元第一章第三节的内容，本单元主要是引导学生在细胞水平上认识生物体，教学上会有一定困难。这是因为细胞结构微小，距离学生的生活经验较远。因此，应当多给学生提供用显微镜观察细胞的机会，增加学生对细胞的感性认识。本节课尽管内容比较抽象，但是学生有了前面的植物细胞的观察作为基础，学起来还是比较容易的。
　　2、三维目标
　　知识目标
　　①进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞的基本结构。
　　②区别动植物细胞结构的主要不同点。
　　能力目标
　　提高制作以及观察临时装片的技能。
　　情感态度价值观
　　设计实验、改革实验，开发自己的创新潜能，以此来体会科学探索的思想和方法是不断发展的;继续形成“胆大心细”的心理素质;在“模拟制作”活动中，提高学习生物学的兴趣。
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