1.1.1 任意角
           课前预习学案
一、预习目标
1 、认识角扩充的必要性，了解任意角的概念，与过去学习过的一些容易混淆的概念相
区分；
2 、能用集合和数学符号表示终边相同的角，体会终边相同角的周期性；
3 、能用集合和数学符号表示象限角；
4 、能用集合和数学符号表示终边满足一定条件的角.
二、预习容
1 ．回忆：初中是任何定义角的？
一条射线由原来的位置 OA ，绕着它的端点 O 按逆时针方向旋转到终止位置 OB ，就形
成角α。旋转开始时的射线OA 叫做角的始边，OB 叫终边，射线的端点 O 叫做叫α的顶点。
在体操比赛中我们经常听到这样的术语：  “转体 720 o ” （即转体 2 周）
                      ，“转体 1080 o ”
（即转体 3 周）
    ；再如时钟快了 5 分钟，现要校正，需将分针怎样旋转？如果慢了 5 分钟，
又该如何校正？
2.角的概念的推广：
3 ．正角、负角、零角概念


4.象限角

思考三个问题：
1.定义中说：角的始边与 x 轴的非负半轴重合，如果改为与 x 轴的 ...